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新学期教工大会丨构建广州为明模式,提升质量为明内涵


——记2018新学年全体教职工培训大会




        新春二月,池塘春早,园柳鸣禽。2月23日上午,广州为明学校2018年全体教职工大会在五楼报告厅隆重举行。校长王礼维,副校长于晓东、钟和军,各级部主任,行政干部等出席会议。大会由校办主任王崴主持。全体教职工参加了新学年的第一次培训大会。

        回首2017年,我校始终以集团精神为引领,与集团业务部保持一致步伐,在贯彻执行集团“流程再造”的变革中已经取得阶段性的成果。展望2018年,王校表示:我们将继续以为明集团的要求为标准,融合广州特色,打造“广州为明模式”,以“质量为明”为新学年的奋斗目标,抓“质量”促“品牌”,进而形成“品牌为明”!





大会议程一:传达林董在集团年会上的讲话精神

        王校率先带来集团董事长林浩先生《坚守善良,勇往直前》的工作报告,传达了林董从战略、投资、文化三个方面的思考,既有对当下社会市场教育的形势判断,也有具体的应对策略方法。2018年的七项工作任务,要求每一位为明人都要努力工作,不懈奋斗,真抓实干,全力以赴。王校表示对于林董的讲话内容,我们要认真理解,付之行动。教育与政治、经济是紧密相关的,防范化解重大风险更是为之必要。我们为明人要有社会责任的历史自觉,热爱我们的国家,同时为国家的教育发展做出为明人自己的努力!

         在学习林董报告精神的同时,王校提出广州为明人要进行模式的转换和架构的调整,让“变革、激情、梦想”,同样成为广州为明学校的三大主题词。

大会议程二:中期工作思路与新学期重点工作

        王校指出,新学年我校将围绕“构建广州为明模式,提升质量为明内涵”为核心,从“兼容精神文化、兼容课程体系、兼容教学模式”三大板块全面开展工作。王校为大家解读了“兼容”的来历与内涵。“兼容”一是植根于我校所在地域“求真务实、兼容并蓄、革新进取”的文化土壤;二是历史传承,源自于京城文化厚重大气、多元文化、兼容并蓄的精神底蕴。“兼容”是一种追求——兼闻博众,容者大成;“兼容”是一种不争而胜的“若水”境界;兼容是一种求新通变的“德善”情怀。我校小学部“点点星光大榕树课程”,中学部“兼容特色课程”正是我校“兼容文化”的课程践行,“331”教学模式的彰显。

        新学期重点工作中,王校指出:其一积极响应集团号召,将继续推动我校经营和质量双轮驱动,实现国际部的新突破和新发展。其二,打造“质量为明”五大工程:(一)构建兼容教学模式;(二)广州为明元培项目;(三)打造兼容教育特色;(四)优势拳头学科打造;(五)中高考备考研究。

大会议程三:开学工作日程安排

        引用习总书记的讲话,“一分部署,九分落实”。王校提出学校品牌建设和质量提升“两手抓,两手都要硬”,这就要求我们学会“实干”,学习“巧干”,找准节点,以局部带动整体。2018,质量为明!让我们本着对社会的责任、教育的热情和师生的情感,坚守善良,勇往直前!

        最后,在新的一年里,承载着新的使命,孕育着新的希望,需要我们携手并肩,真抓实干,不忘初心,不负芳华,牢记使命,为国育贤。惟其磨砺,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。我们期待着每一位广州为明人把个人生涯与时代进步、学校发展融汇在一起,我们期待着更多的家长朋友与广州为明学校携手并进。

        “十五载培秀木,为明学府沐春阳”,2018,全体广州为明人,为打造“质量为明,品牌为明”必将更加奋发自强,推动学校各项事业蒸蒸日上!