北大附中广州实验学校校报未名湖第三期第四版

    真正快乐的时刻，并不是狂喜的时刻，而是细水长流，碧海无波，芸芸众生中的一个普通人享受瞬间的喜悦。
    翻开相册，清晰看到一张耀眼夺目的照片。那是2003年2月4日我在国外接受ACE的校长颁发毕业证书的美好时刻。我露出微笑，怀着自信，带着激情，接过证书。那一刻是永恒的甜美与快乐！
    一个未成年的我，在国外独立生活差不多一个月，在一个语言不通的地方，不断练习，不断拼搏与进取，终于毕业了！
    曾经有人问我：“在国外快乐吗？痛苦吗？”我不知怎样才是真正的答案，因为有快乐就有痛苦，它们永远是孪生兄弟。想想在国外第一次迷路，也是第一次问路，走过七八条路才回到家，在那炎热的夏天，汗流如注，难道不痛苦吗？可用自己的智慧回家，用自己勤奋与智慧取得毕业证书，这难道不是快乐吗？
    不经受痛苦无法享受快乐，痛苦之后的快乐永远是甜美的。对于我来说，深深感受到了“先苦后甜”。痛苦好像要做你的朋友，慢慢地磨炼你，直到最后才离开你，把你带进快乐时刻。快乐好像是个吝啬的家伙，不轻易让我们接近它，只有直面困难，勇敢去承担困难，快乐才慢慢地，慢慢地走近我们。
    当我接过毕业证书的一刹那，我是快乐的，那份快乐，天长地久，永不磨灭，因为，求知和进取永远都是人生做大的快乐。

    很长一段时间，我认为自己是一个差生，标准的数学差生。那些日子，我看见"+"、"-"、"×"、"÷"就头昏，想到数学公式就打哈欠。
    唉！又到数学课了，god！这会儿还是在计算机上，冷冰冰的电脑加上硬梆梆的数学公式-"一级恐怖组合"。美国人不该去打拉登，应该把地球上有关数学的东西都炸掉才能解除"恐怖威胁"嘛！
    "啊~呜~"我又打了个哈欠,懒懒地打开"z+z"，咦？怎么有点像电脑画板里的"图画板"？这节不是美术课哎！好奇心使我少有地竖起耳朵，听着老师讲解,我得赶快学会这玩意儿-－它看上去没有想象中的数学那么讨厌,倒有点像游戏。一节课下来，我学了不少知识。我发现 "z+z" 挺有趣的，一

向仇视maths的我竟开始有些like几何了。
     后来的几何课上，我出奇地认真听讲。为的是在"z+z"课中更好地发挥。奇怪，我觉得几何也不太难，几节课我学得都不错。而接下来的"z+z"中，我也加倍的专心地学，为的是能让几何课学得更好……就这样，在"z+z"的魔法下，我的maths成绩渐渐上去了。
    耶！我爱上数学了吗？
    当我第一次看见自己在"z+z"画板里做出的五角星在旋转、移动、变色……各种美丽的变化，我告诉自己：我不是差生，不是数学差生。那一次，我的数学测验头一次及格，乐死我了。
    在"z+z"的魔法下，我竟发现，数学中的丑小鸭渐渐在变，尽管还没变成天鹅，我相信，会的。我不是差生，我会变成天鹅。

    爱，一个我们所熟悉的名词，一个让我们为之动容的名词。
    爱，是一位天使，她将人们的苦与痛，伤与悲统统包容，以她那温柔的心为我们抚平伤痕。
    也许我们不会时刻感受到爱的存在，但它的的确确就在我们身边，她也许只是一个甜美的笑容，激励我们勇往直前；她也许只是一个小小的问候，支持我们努力奋斗……
    没有爱，世间将会怎样？也许是一片黑暗，阴森恐怖；也许人与人之间冷漠至极，再无关爱；也许孩的一个故事，有三位鹤发童颜的老人到一家农舍前休息子不再欢笑，不再歌唱！
    曾经听过这样，农舍里的媳妇请他们三位进去坐坐。老人说：“你只能请我们其中的一个。”而这三位老人正代表着财富、健康与爱，农舍里的人商量了一会儿，决定请“爱”这位老人进去，而当“爱”走入农舍的时候，“健康”与“财富”也走了进去。媳妇好生奇怪，问：“我们只请了‘爱’这位老人，你们怎么也进来了呢？”二位老人笑了，说：“哪里有爱，哪里就有财富和健康！”
    是啊，爱真的可以带来许多。
    有爱真好！
    这本是一座冷漠的城市，而当爱来临时，又重新焕发了生机，到处是欢歌笑语，到处有爱的奇迹。其实这本是一颗冷漠的心，而当爱播下的种子发芽、开花后，冰冻的心融化了，温暖了！
    有爱真好！
    爱，使冰雪融化；爱，使心灵温暖；爱，使心情好得就像那午后的阳光般灿烂；爱，使我们的笑容永远地绽放！
    有爱，世界更美好，未来更绚丽！
    有爱真好！
    让我们一起来感受爱，播撒爱吧！让我自豪地对每一个人说：“让世界充满爱吧！有爱真好！”

    温暖是一种心理的感觉，是一种温馨的心灵触摸。在我的心中妈妈的手是温暖的。这双手总是在我害怕，寂寞，无助之时来帮我。
    上幼儿园的时候，无论风多猛，
妈妈总是用她温暖柔软的手
来牵住我的小手，妈妈
的手无论什么时候都
是格外温暖的。我有
时天真地问妈妈，“
妈妈，您的手为什么
总是那么的温暖
呢？”“当然了，因为
我是大人啊！”我将信将
疑。
    我五岁的那年，有一次，妈妈忘记去幼儿园接我，幼儿园里一个小朋友都没有了，好长时间，只剩下我一个，我哭着要找妈妈；突然，一双温暖的手把我抱了起来，是妈妈！好像在风雨中颠簸的一只小船突然找到了港口，我紧紧

搂住了她的脖子。那一路，牢牢牵着妈妈的手没有松开。
    随着时间的流逝,我渐渐长大了,和妈妈牵手的机会也渐渐少了。如今我和妈妈并肩
       走在街上，一些人会说我们是俩姐
            妹。妈妈总是对我说:“长大
               了，快高过我了。”说这
                些话时，妈妈的眼睛总
                是红红的。是为我的长
                大高兴呢，还是感叹岁
                月不饶人呢？有一天，
               在拥挤的人群中，我无
             意间触摸到妈妈的手，温
           暖而柔软的手变得冰冷而粗
     糙！那种感觉真是很陌生。我知道
我再也找不到妈妈以前的那双手了。
    这双手记录了妈妈繁琐的家务和为儿女操劳的印记。
    事物都在变化，或许只有在变化了之后，你才觉得它原来的珍贵。