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不一般的教育——国际部接待初中部班主任

        4月8日,国际部领导接待了初一初二班主任,带领他们参观校园,走进外教课堂,介绍分层教学及特色课程。

 

        大家首先经过一楼的报告厅,刚好是Ben的模拟联合国课,同学们正在准备“吸不吸烟”和“核能源”这两个议题的材料。接着是Dawn的美术课,同学们正在做手工,同学们的创意让老师们佩服不已。走进Darren烹饪课堂的时候,老师们觉得耳目一新,同学们有的在焖土豆,有些在煎牛扒,有些在Darren的指导下榨果汁。整个烹饪室香味四溢,同学们自得其乐,老师们情不自禁地说:“这就是学生们喜欢的课堂!” 老师们逐个教室地参观,Nanthan的英语课,Jonathan的生命科学课……每个教室停留片刻,看到精彩的情景忍不住拿出手机拍照。

 

        从课堂出来,老师们来到最有特色的咖啡厅。陈校脸上洋溢着骄傲和自豪,滔滔不绝地给老师们介绍咖啡厅的情况:“所有这些装饰和布置都是孩子们自己弄的,咖啡厅的名字‘Future café’寓意是孩子们的未来,他们的梦想。在咖啡厅开张之前,他们经过了激烈的竞标,写方案,作计划,优者胜出。开张之后,经营时间,人员值班安排,进货销售,新品开发等等都是孩子们决定。最让我欣慰的是孩子们都很进入角色,有一次我在咖啡厅坐半天,没人理我,我说怎么没人招呼我,他们回答说:‘带钱没?需要什么?’我才意识到,在咖啡厅,在他们的地盘上,我只是一个和别的学生一样的普通顾客。他们在这段时间的经营过程当中,也经历了市场的优胜劣汰,有些负责人被淘汰出局。当然,他们更多的是学会了怎么管理员工,怎么和同事相处,怎么和货源老板打交道,这些对他们的为人处世帮助非常大。这是一个小小的咖啡厅,也是一个小小的社会。”

 

        来到图书馆,老师们闻到了高大尚的气息。和别的图书馆不太一样的地方是,图书馆上的很多名言大家都不熟悉,陈校解释说这是我们的为明讲堂各位主讲人的主题或经典名言,如Ben的“Pay now or pay later(现在付出还是将来付出)”,这句话出自他的父亲,小时候父亲经常用这句话告诫他。这句话伴着他的成长,深深地影响着他,他拿来跟同学们共勉,讲座结束后,同学们也记住了这句话。所以,图书馆也把这句话贴到了墙上。当然,这里每句话背后都有一个故事,只有听了讲座的人才能更好地领悟它的意思。

 

        最后,大家回到三楼的会议室,孙明亮主任给老师们介绍了国际部的课程。美国高中原版课程:外籍老师授课,走班制授课,分层授课学分管理。学科教室和教师固定,学生根据自己的水平和兴趣选择自身发展的层次班级上课,不同层次的班级,其教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度也不同。打破班级年级界限上课,每个学生一张课表。中国传统文化课程:中国老师授课,各年级开设汉语、中国历史、体育与艺术。综合活动能力课程:辩论赛、模拟联合国、才艺大赛、万圣节、感恩节、圣诞节西方节日文化体验、主题报告会、文化主题研究性学习、野外实践、班会等活动。为明国际讲坛系列:西方文化体验报告会、中国传统文化体验报告会、规则意识讲座、主题活动讲座,珠影乐团艺术课程 专业托福课程。

 

        主任还给大家展示了大量同学们课堂和活动的图片,直观地告诉大家这些课程给孩子们带来的巨大变化。分层授课让学生尝试到阶段成功的喜悦,他们英语听说读写能力极大提高 ,学习态度有了很大转变 ,自尊心和自信心提高。孩子们在国际部充满激情地学习和生活,各方面的潜力得到了很好的开发,各种能力得到很好地锻炼。最后,主任说:“我们意识到我们还有很高的山峰需要攀登,但我们为从2013年9月开始到现在已经取得了很大的进步。我们应该为我们的付出而欣慰”并引用李希贵的“办一所不完美的学校,培养一批不完美的学生”作结。

        

        虽然初中部和国际部属于同一个学校,但由于校区不同,大家很少坐下来交流沟通,这次参观增进了了解,促进学部间合作。